Kształtując u dzieci postawy ekologiczne dzieci wzbogaciły swoją wiedzę o etapach rozwoju i warunkach życia roślin. Obserwowały zmiany zachodzące w wyglądzie roślin w ciągu roku. Chcieliśmy by dzieci nauczyły się posługiwania się prostymi narzędziami ogrodniczymi i wyrobiły w sobie nawyk systematycznego pielęgnowania roślin w ogródku, czego uhonorowaniem miało być zbieranie plonów i degustowanie ich podczas posiłków przedszkolnych. Zależało nam, aby dzieci miały praktyczną możliwość poznania różnorodnych gatunków roślin występujących w ogrodzie – ziół, kwiatów, warzyw i owoców – i nauczenia się je rozpoznawać i prawidłowo nazywać.
Dzieci pracując w ogródku wspólnie z rówieśnikami uczyły się współpracy i współdziałania.
