Od pomysłu, przez planowanie i działanie, aż po smakowity efekt końcowy! Taką niezwykłą przygodę przeżyły dzieci z oddziału „Biedronki”, uczestnicząc w projekcie edukacyjnym wpisującym się w założenia nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Naszą kulinarną podróż rozpoczęliśmy od poszukiwania inspiracji w książkach kucharskich. Dzieci z zaciekawieniem przeglądały przepisy, a następnie wspólnie wybrały ten, który postanowiły zrealizować – marchewkowe muffinki. Kolejnym etapem było przygotowanie do zakupów. Biedronki samodzielnie ozdobiły materiałowe torby, nadając im niepowtarzalny charakter. Wyposażone w listę zakupów wyruszyły do sklepu spożywczego, gdzie wyszukiwały potrzebne produkty, porównywały ceny i uczyły się dokonywania świadomych, ekonomicznych wyborów. Następnie nadszedł najbardziej wyczekiwany moment – Biedronki zamieniły się w małych cukierników! Z ogromnym zaangażowaniem odmierzały składniki, mieszały je i samodzielnie przygotowywały ciasto na marchewkowe muffinki. Zwieńczeniem naszej przygody była wspólna degustacja. Dzieci z dumą częstowały swoimi wypiekami rodziców oraz pracowników przedszkola, dzieląc się radością z własnych osiągnięć.
Projekt był czymś więcej niż wspólnym pieczeniem. Stanowił praktyczną realizację założeń nowej podstawy programowej, rozwijając samodzielność, sprawczość, kreatywność, współpracę oraz umiejętność planowania i podejmowania decyzji. Bo najcenniejsza nauka to ta, której można doświadczyć, a największa radość płynie z odkrycia: „Potrafię! Umiem! Zrobiłem to sam!” Brawo, Biedronki!
Koordynatorem działań była Agata Toporyńska.
